SEGARRA MALLA, IRENEU
La veu requereix, en aquesta edat, una atenció especial, ja que entra en l?etapa de ple desenvolupament de la veu infantil. La bellesa del so, el fraseig i la riquesa de matisos són una experiència que els serà també molt útil per a la interpretació instrumental. En l?educació de l?oïda intensificarem la diferenciació i entonació dels intervals majors, menors i justos sense context tonal. Les combinacions rítmiques amb puntets, lligats, tresets, síncopes i pauses demanen ja un control intern de la subdivisió dels temps. CONTINGUTS Tonalitats amb dues alteracions, escala menor harmònica, acords de sensible. Intervals de segona augmentada, quinta disminuïda, quarta augmentada. Inversió d?intervals quartes-quintes, sextes-terceres. Compàs i figures noves: 6/8, lligats entre valors breus (corxeres i semicorxeres), combinacions amb pauses de semicorxera, puntes i síncopes. Quadern d?exercicis (16 pàgines) per a la pràctica de l?escriptura, dictats i exercicis complementaris.
